Den andra delen av poesin som skulle vara mer visuell blev mera lyckad. Eleverna fick i grupp olika lyriktyper som de skulle visualisera. Det handlade om black out poetry, dikter av romantitlar och femstegsdikter, exempelvis. Eleverna fick fram väldigt goda exempel på samtliga typer som de sedan gick läsa upp för varandra.
Det här är Fäladsgårdens blogg där vi beskriver vårt samarbete med den spanska skolan Pedro de Luna i Zaragoza. Vi skriver främst under utbytesveckorna.
fredag 21 mars 2025
Poetisk kreativitet
För att fortsätta sin kreativa resa fick eleverna efter bildpasset olika typer av poetiska uppdrag. Det första uppdraget hade ett roligt och intressant upplägg. Av skolans restaurangelever fick eleverna en trerättersmeny som såg ut som en vanlig meny. Den visade sig istället innehålla olika genrer och olika inriktningar som man kunde beställa fram. Våra svenska deltagare fick beställa vad de ville ha från menyn och fick ut olika texter i olika genrer. Så långt var det spännande. Tyvärr var texterna skrivna på en ganska avancerad och abstrakt spanska som gjorde det lite svårt att förstå hela vidden av dem.
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Dag av förberedelser
Vår torsdag har präglats mycket av förberedelser inför morgondagens dagsutflykt. Då ska vi besöka Glimminge Hus, Ales Stenar och Kåseberga. ...
-
Fredagen i skolan började med att skolan bjöd på NP-frukost för våra nior. Också de spanska gästerna var erbjudna att delta. Inte många känd...
-
Av olika anledningar har vi tillsammans valt att inte fortsätta vårt samarbete med den Marianistasskola som vi arbetat med i 24 år. Det bety...
-
Nu har vårt härliga gäng kommit till Spanien efter en tågresa från Köpenhamn och en flygresa från Köpenhamn med gott om andra ungdomsgrupper...
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar